12 апреля на площадке МДЦ «Восход» в рамках проекта «Кириши – Территория БезОпасности» прошёл общегородской семинар, раскрывающий социальные и психологические аспекты кибербезопасности.
Первая часть семинара была ориентирована на школьную аудиторию и в честь дня Космонавтики, ведущим, экспертом Центра СИ – Иваном Миловановым были разъяснены механизмы влияния информационного поля на общество на примере научной фантастики. Именно большая популярность научной фантастки в начале ХХ века позволило сформировать мощнейший костяк конструкторов и изобретателей, посвятивших свою жизнь покорению космоса. Те ценности и смыслы, которые были заложены в произведениях А. Толстого, А. Беляева, А. Кларка, И. Ефремова, Г. Уэллса, Ж. Верна и многих других позволили Советского Союзу в кратчайшие сроки восстановиться после Великой Отечественной войны и первыми в мире запустить человека в космос в полностью автоматическом режиме.
В те годы, в школьной среде считалось нормальным спаять собственный радиоприёмник и принимать сигналы спутников, или ждать таинственный сигналы иных цивилизаций. В современном мире на смену фантастики пришла фэнтези. В книгах и фильмах этого жанра, красочно описывается таинственный, мистический и магический мир, но полностью отсутствует технологичность. Человек воспитанный на таких смыслах, не исследует окружающий мир, он просто ждёт своё письмо в Хогвартс, он не знает принципов работы его гаджетов, а просто ими пользуется, как волшебной палочкой. Магический мир, рисующий картины будущего, не требует усилий в настоящем, а значит ценность школьных знаний теряется, зачем они нужны если есть волшебное чёрное киберзеркало, которое может дать ответы на все вопросы.
Именно о угрозах такого подхода и возможных путях решения общались ребята в заключительной части семинара. На примере аналитического фильма «Территория БезОпасности» были разобраны и изучены такие понятия как кибероружие, мягкая сила и клиповое мышление. По итогам семинара было принято решения поставить не точку, а многоточие и продолжить совместное изучение поднятых вопросов на просторах социальных сетей и интернет площадок. Благо для этого есть и группы ЛикБез и КиберБезопасность, а также сайт киберстандарт.рф с разработанной интерактивной киберазбукой.
На второй части семинара, ориентированную уже на педагогов и родителей, были затронуты более глубинные вопросы взаимодействия общества и киберсреды.
Наглядно продемонстрировано, что невежественность в этом вопросе и отсутствие элементарных правил цифровой гигиены могут привести к фатальным последствиям.
На примерах массовых эпидемий, когда общество не понимало закономерностей биологического микромира (вирусы, бактерии).
Только после того, как наука идентифицировала негативные факторы и массово распространила среди населения правила личной и общественной гигиены, ввела их в систему воспитания подрастающего поколения, разработала элементы профилактики - удалось нивелировать или полностью уничтожить смертельные случаи.
Но изучение биологического микромира на этом не закончилось и стало использоваться, не только в медицинской и пищевой промышленности, но и военных целях в качестве биологического оружия.
Абсолютно те же этапы взаимодействия, уже с киберсредой, проживает человек и сейчас. Только скорость и сила влияния стали гораздо мощнее. Современные медийные вирусы разработанные в маркетинговых, политических или военных целях, способны в кратчайшие сроки переформатировать как малые, так и большие группы людей.
Эти вопросы в настоящее время никак не регулируются и требуют общественного рассмотрения, обсуждения и выработки защитных мер, т.е. разработки комплексной системы гражданской кибербезопасности.
После продемонстрированного аналитического фильма «Территория БезОпасности. ОТЦЫ и ДЕТИ» участники семинара активно обсуждали поднятую тематику.
Были поставлены вопросы о роли государства, общественных организаций, самого общества, системы образования, технологиях и механизмах работы. Представители родительских комитетов проявили острую заинтересованность в изучении этих вопросов и выработки активных мер защиты и противодействия. Организаторами семинара были предложены необходимые ссылки на соответствующие аналитические и методические материалы, позволяющие начать изучение и практическую работу в своём окружении: семье, школе, рабочем коллективе, социальных сетях.
Аналитический фильм: "Территория БезОпасности. ОТЦЫ и ДЕТИ"
Источник: Центр Студенческих Инициатив "Северо-Запад" (киберстандарт.рф)